Programas de estimulación cognitiva para personas mayores
El envejecimiento es un fenómeno vital, progresivo e irreversible en el que se experimentan diferentes cambios en el organismo tanto a nivel morfológico como fisiológico produciendo un impacto directo sobre las capacidades funcionales y cognitivas del adulto mayor, y que varía de unas personas a otras, ya que no tiene únicamente componentes biológicos, sino que también está constituido por los hábitos y rutinas adquiridos a lo largo de la vida. Entre las capacidades afectas por dicho proceso, el adulto mayor se ve expuesto a una disminución en el rendimiento de sus capacidades cognitivas, pudiendo esta disminución estar asociada a causas patológicas o a la edad.
En Albertia Moratalaz, mediante la implementación de programas de estimulación cognitiva, se busca mantener y mejorar el rendimiento cognitivo de los usuarios y residentes del centro.
“Se conocen por funciones cognitivas todos aquellos procesos mentales que nos permiten llevar a cabo cualquier tarea. Hacen posible que el sujeto tenga un papel activo en los procesos de recepción, selección, transformación, almacenamiento, elaboración y recuperación de la información, lo que le permite desenvolverse en el mundo que le rodea». (NeuronUp)
Los programas de estimulación cognitiva hacen referencia al conjunto de técnicas y estrategias encaminadas a optimizar el rendimiento de las funciones cognitivas y a demorar el deterioro de las mismas.
En función de los objetivos que persiguen conseguir con su implementación, se clasifican en:
-Programas de prevención del deterioro cognitivo.
-Programas de entrenamiento de funciones preservadas en presencia de deterioro.
– Programas de entrenamiento de funciones deterioradas.
– Programas de rehabilitación de funciones deterioradas.
Entre los beneficios de la estimulación cognitiva encontramos:
– Ralentizar en la medida de lo posible la evolución de algunas enfermedades retrasando sus síntomas.
– Evitar y disminuir el estrés y la ansiedad derivados por la conciencia del propio deterioro.
-Favorece la adquisición de hábitos y rutinas que promueven el envejecimiento activo.
-Fomentar la autonomía e independencia en las actividades de la vida diaria.
-Potenciar las relaciones interpersonales y la interacción social.
Algunas de las actividades que componen los programas de estimulación cognitiva son:
-Terapia de Orientación a la realidad (TOR): esta terapia está compuesta por actividades destinadas a orientar a nivel espacial, temporal y en la esfera personal a los usuarios que acudan a la misma.
-Reminiscencia: conjunto de actividades destinadas a estimular la memoria episódica de los usuarios, tanto a nivel biográfico como no biográfico. Se utilizan materiales que estén vinculados directamente con las propias vivencias de los usuarios o materiales relativos a hechos históricos acontecidos a lo largo de su vida.
-Talleres de memoria: talleres en los que se realizan actividades y tareas orientadas a la activación de procesos mnésicos a corto y largo plazo, además de la memoria de trabajo.
-Ludoterapia: talleres orientados a la estimulación de las funciones cognitivas, en especial memoria y procesos atencionales, mediante el juego y otras actividades lúdicas de interés para los usuarios.
En Albertia Moratalaz los programas de estimulación cognitiva son uno de los pilares fundamentales de las Terapias No Farmacológicas realizadas en el centro y están diseñadas en función de las áreas cognitivas que estas estimulan, para la aplicación de dichos programas los profesionales del centro realizan una valoración exhaustiva del estado cognitivo de los usuarios para posteriormente crear grupos homogéneos de intervención.
Fuentes:
https://www.ceafa.es/files/2019/09/programa-de-estimulacion-para-personas-con-alzheimer.pdf
http://www.scielo.org.pe/pdf/rnp/v81n4/a01v81n4.pdf
https://blog.fpmaragall.org/envejecimiento-cognitivo
https://www.neuronup.com/areas-de-intervencion/funciones-cognitivas/
https://zaguan.unizar.es/record/11523/files/TAZ-TFG-2013-591.pdf
