El centro Albertia Valdespartera ha puesto en marcha un taller de baile en línea como parte de su apuesta por las Terapias No Farmacológicas y su modelo de Atención Centrada en la Persona. La actividad, coordinada principalmente por la profesional TASOC del centro, está orientada a favorecer el bienestar físico, cognitivo y emocional de las personas residentes mediante una propuesta grupal, estructurada y adaptada.
El taller se desarrolla en el propio centro, con sesiones diseñadas para ajustarse a las capacidades y ritmos individuales de cada participante. La intervención prioriza un entorno seguro e inclusivo, con apoyos y adaptaciones cuando es necesario, para garantizar una participación accesible y sostenida en el tiempo.
Un elemento diferencial del programa es la colaboración activa de uno de los residentes, antiguo profesor de baile, que participa como apoyo en la dinamización del taller. Esta implicación responde al objetivo terapéutico de reconocer su historia de vida, reforzar su autoestima y consolidar un rol significativo dentro de la comunidad residencial, alineado con el enfoque de participación y autonomía que promueve la Atención Centrada en la Persona.
Objetivos terapéuticos: movilidad, cognición y participación social
El taller de baile en línea se plantea como una intervención con objetivos funcionales y psicosociales. Entre las metas principales se encuentran: fomentar la actividad física de forma amena; mejorar movilidad, equilibrio y coordinación; y estimular funciones cognitivas como la memoria y la atención mediante el aprendizaje de secuencias de pasos.
La dinámica grupal también busca promover la socialización, la interacción entre iguales y la participación activa, reforzando el sentimiento de pertenencia y el vínculo con la vida comunitaria del centro. Además, la continuidad de la actividad facilita el mantenimiento de rutinas saludables y contribuye a reducir el sedentarismo.
Beneficios observados en bienestar emocional y relaciones interpersonales
Desde el centro se han identificado beneficios asociados al taller, tanto a nivel físico como emocional. La práctica regular favorece el estado de ánimo y aporta una vía de expresión corporal que, en muchas personas mayores, actúa como elemento motivador. A nivel cognitivo, el seguimiento de secuencias de movimiento y la sincronización con la música suponen un estímulo sostenido de atención, memoria de trabajo y planificación motora.
En el plano social, la actividad fortalece las relaciones interpersonales y el trabajo en grupo, generando un espacio compartido que facilita la comunicación y la cooperación. La participación del residente con experiencia docente aporta, además, un componente de referencia y apoyo entre iguales, reforzando su sentimiento de utilidad y contribuyendo a una cultura comunitaria más participativa.
Con este taller, Albertia Valdespartera refuerza su compromiso con intervenciones no farmacológicas orientadas a mantener capacidades, promover autonomía y mejorar la calidad de vida en el ámbito residencial, integrando la actividad física y la estimulación cognitiva en una propuesta significativa para las personas mayores.
